Es war spät in der Nacht, und ein Junge spielte noch Spiele. Plötzlich öffnete sich die Tür, und seine Mutter kam herein. Sie stellte eine Schüssel Yangchun-Nudeln auf den Tisch und sagte: „Mach eine Pause und iss diese Schüssel Nudeln, solange sie heiß ist.“ Der Junge brummte zustimmend, ohne den Blick vom Bildschirm abzuwenden. Aus Angst, ihren Sohn zu stören, zog sich die Mutter leise aus dem Zimmer zurück und schloss die Tür sanft. Sie dachte bei sich: „Seufz, Kinder heutzutage arbeiten wirklich so hart; es ist schon so spät und sie können sich immer noch nicht ausruhen.“ Sie verweilte einen Moment an der Tür, und als ob sie noch immer ein ungutes Gefühl hätte, schob sie die Tür sanft wieder auf.
Wie erwartet, genau wie die Mutter es vorhergesehen hatte, nahm der Junge in dem Moment, in dem sie hinausging, leise ein Exemplar der Ilias aus seiner Schublade und begann mit großem Vergnügen darin zu lesen. Als die Mutter diese Szene sah, stieg Wut in ihr auf:
"Ich habe dir schon so oft gesagt, du darfst während der Spielzeit keine Bücher lesen, warum hörst du nicht auf mich! Was bringt es, solchen Unsinn zu lesen! Du magst Geschichte und klassisches Chinesisch so sehr, selbst wenn du alle antiken Klassiker auswendig lernst, kannst du den sich ständig wandelnden Internet-Slang verstehen? Du liest und liest und liest – wie sollst du dich mit deinen Klassenkameraden austauschen? Du kommst nicht einmal zu Wort, wenn andere reden! Der Rang deiner Gilde rutscht immer weiter zurück, und das ist dir völlig egal? Ich glaube, du liest dich noch dumm!"
Das ist nur eine absurde Szene, die ich mir ausgedacht habe, doch durch eine andere Linse betrachtet würden die uns so vertrauten Vorstellungen vielleicht ein anderes Licht brechen. Die meisten Eltern glauben, dass jedes Spiel kein Lernen ist und alles, was kein Lernen ist, dem Wachstum eines Kindes schadet.
Ist das wirklich so?
Ein großer Unterschied zwischen unseren Kindern und uns ist, dass sie vielleicht die erste Generation von "Eingeborenen" des Internetzeitalters sind, während wir nur "Einwanderer" des Internetzeitalters sind. Die Internetgeneration liebt es zu lernen und zu erschaffen, aber sie interessiert sich nur für Dinge, die "cool" sind.
Lernen liegt in der menschlichen Natur. Spiele waren schon immer eine der wichtigsten Arten des Lernens. Der Grund, warum einige komplexe Videospiele und Online-Spiele Kinder anziehen, sind nicht die Schuss- und Kampfszenen. Menschen, die Spiele spielen, lassen sich grob in vier Typen einteilen. Der erste ist der "Killer"-Typ, der das Töten und die Gewalt genießt. Sie waren die frühesten Fans von Videospielen, aber die neue Generation von Spielern ist nicht alle so. Der zweite Typ ist der "Entdecker"-Typ, der die Neuheit genießt, die Spiele mit sich bringen, und Empfindungen erlebt, die er in der Realität nicht haben kann. Der dritte Typ ist der "Sozialisierer", der die Interaktion mit anderen Spielern genießt. Gildenleiter sind meistens von diesem Typ. Der vierte Typ, der vielleicht auch der zahlreichste ist, ist der "Achiever"-Typ, der im Spiel das Gefühl von Wachstum und Selbstverwirklichung sucht.
Online-Spiele bieten den Spielern eine riesige Bühne. Große Online-Spiele haben alle Gilden, und große Gilden können mehrere hundert Personen umfassen. Was ist der Unterschied zwischen der Organisation einer Gilde und der Führung eines Unternehmens? Man muss eine Gruppe Gleichgesinnter anziehen, die aus unterschiedlichen Verhältnissen stammen und unterschiedliche Persönlichkeiten haben. Wie kann man sie vereinen? Wie bringt man alle dazu, ihre Stärken einzusetzen und eine eingespielte, wortlose Teamarbeit zu entwickeln?
Kein Wunder, dass ein Artikel der Harvard Business Review einmal sagte: "Der beste Indikator dafür, ob eine Person ein Internetunternehmen führen kann, ist nicht, ob sie ein MBA-Diplom hat, sondern ob sie eine Level-70-Gilde gegründet hat." Kinder, wenn ihr in Zukunft eure Lebensläufe schreibt, denkt unbedingt daran, eure Gildenerfolge aus Spielen aufzunehmen!
Videospiele sind eine Branche, die Innovation fördert. Einerseits können hier traditionelle Fähigkeiten wiederbelebt werden. Sie erfordert eine große Anzahl von Talenten aus Informatik, Mathematik, Malerei, Bildhauerei und allen Lebensbereichen. Andererseits stellt sie die Innovation vor beispiellose Herausforderungen: Wie entwickelt man unendliche Komplexität aus einfachen Regeln? Tausend Spieler sollten tausend verschiedene Spielweisen und Ergebnisse haben.
Natürlich heißt das nicht, dass es Kindern beim Aufwachsen und bei reibungslosem Erfolg hilft, wenn man sie einfach jeden Tag Videospiele spielen lässt. Aber was es wert ist, darüber nachzudenken, ist: Wenn Kinder alle Spiele mögen und das Lernen nicht mögen, haben dann die Kinder das Problem, oder hat unsere schulische Bildung das Problem? Wenn Googles Suchmaschine die Hobbys und Träume von Kindern besser versteht als Lehrer, ist das dann die Schuld des Internets oder die Schande der Lehrer?
Es gab einen Missionar, der das Evangelium unter jungen Menschen verbreiten wollte. Also registrierte er einen World of Warcraft-Account. In World of Warcraft gibt es zwei Fraktionen: die Allianz und die Horde. Der Missionar stellte fest, dass Spieler, die die Horde wählten, oft wütender und düsterer waren, und in seinen Augen waren sie die verlorenen Schafe, die der Erlösung am meisten bedurften. Also wählte er einen untoten Priester. Während andere Spieler jeden Tag auszogen, um Monster zu bekämpfen, aufzusteigen und PVP zu machen, blieb er still in der untoten Hauptstadt. Wenn er Spieler in Eile vorbeigehen sah, sprach er sie an. Infolgedessen gewann er über tausend Anhänger im Spiel.
Wo sind unsere Pädagogen zu diesem Zeitpunkt?
